• Gratis fragtved køb over 1.000 kr.
  • Hurtig leveringmed PostNord
  • KundeserviceHverdage kl. 8-15
  • Indtast søgeord her ...
     

Dramatisk, ikke tragisk – Amalies udvikling af skriveridentitet i fysik/kemi (pdf)

Facebook messenger
  • Kan købes 
  • Straks ved betaling
  • Pris ved køb af 1 stk.,38,00  DKK

Bemærk: Denne e-bog er i pdf-format og indeholder kapitel 3 af bogen Elevskrivere i gymnasiefag (2015). Filen kan bl.a. læses i programmet Adobe Reader. Filen er ikke kopibeskyttet vha. DRM, men mærkes ved købet med et digitalt vandmærke, som i princippet gør det muligt at identificere køberen af den enkelte fil.

Elevskrivere i gymnasiefag undersøger, hvordan unge gymnasieelever og hf-kursister lærer sig at skrive i forskellige fag , hvordan de lærer sig faglig kundskab gennem deres skrivning , og hvordan skrivning og fagligt identitetsarbejde forbinder sig for dem.

Bogen bygger på etnografiske længdestudier, hvor elever og kursister har været fulgt tæt gennem deres gymnasiale uddannelse og i nogle tilfælde helt fra folkeskolens 9. klasse. Den anlægger således et systematisk elevperspektiv på skrivning og skriftlighed.

Elevskrivere i gymnasiefag henvender sig til forskere, læreruddannere og lærere, der interesserer sig for skriftlighedens betydning for elevers og kursisters faglige læring og identitetsarbejde.

  • Forfatter:
    Nikolaj Frydensbjerg Elf
  • Titel:
    Dramatisk, ikke tragisk – Amalies udvikling af skriveridentitet i fysik/kemi (pdf)
  • Undertitel:
    Pdf indeholdende kapitel 3 af den trykte bog
  • Udgivelsesår:
    2021 (1. udg.: 2015)
  • ISBN:
    978-87-7674-869-2
  • Serie:
  • Filformat:
    Pdf
  • Størrelse:
    60
  • Illustrationsgrad:
    Illustreret
  • Sprog:
    Dansk
Varenr.: E2869