Nordiske Udkast er et kritisk samfundsvidenskabeligt tidsskrift, der udgiver originale, peer-reviewede artikler på skandinaviske sprog. Det overordnede formål med Nordiske Udkast er at samle især akademiske forsøg på at nå længere og dybere i forståelsen af sociale og samfundsmæssige processer. Nordiske Udkast tilstræber at skabe rum for diskussion af den mulighed for overskridelse af teori og praksis, som udfoldes socialt og institutionelt.
I dette nummer:
Noomi Matthiesen, Anja Hvidtfeldt Stanek & Thomas Szulevicz: Forældreskab, opdragelse og den samfundsmæssige udviklingsstøtte til børn og unge
Pernille Juhl: Forældreskab og familieliv – analyseret i en velfærdsstatslig kontekst
Henriette Bonde Persson, Julie Daugård & Paula Cavada-Hrepich: Ansvar angående småbørns læring i mødet mellem hjem og daginstitution
Noomi Matthiesen: Opdragelse: Mellem Autonomi og Autoritet
Trine Østerbye Clausen , Anna Sejer Nielsen, Ida Schwart z & Karen Stougaard: Børn og unge i udsatte positioner – relationers betydning i et børneliv i vanskeligheder
Sussanne Hangård Vendelbo: Tidligere anbragte unges daglige livsførelse og deltagelse i fællesskaber
Leo Komischke-Konnerup: Gentagelsens Pædagogik. En almen pædagogisk undersøgelse af pædagogisk praksis for unge med særlige behov – Et forsvar
English summaries
